Por lo que para que nosotros podamos realizar nuestra tarea tendríamos que pedirle todo el material que recolectaron, es decir, las fotos, vídeos...etc.
Y que a continuación expondremos:




En la clase de hoy Antonio y Carlos han terminado ya el glogster como podéis a ver mirado en nuestra entrada anterior. Ayer se coloco en la wix las localizaciones de todas las pruebas. Y se esta colocando los estudios matemáticos que hemos realizado colocado por Paula
Ana y Teresa mañana terminaran lo que están haciendo ya que tienen que comprobar que los QR vayan directamente a un documento y no a internet por si acaso hay personas que vayan a hacer la Gymkana y no tengan un móvil con internet.
Noelia esta haciendo el blog y terminando el Symbaloo que lo único que falta es su publicación en la wix.
Paula ha colocado las QR en la wix como acabo de decir, y esta terminando la geolocalización de las paradas donde se realizan las pruebas de la Gymkana.
Paula hoy a estado mirando como hacer lo de la geolocalizacion para poder terminarlo mañana.





En la clase de hoy hemos estado hablando acerca de quien realizaba algunas tareas que estaban algo confusas como el Symbaloo que al final la realizara Noelia.
Después de realizar la encuesta la tarea que tenemos para hoy, es elegir donde se va a publicar, donde Noelia y Paula van a editar nuestra wix , y podréis observar como nuestro grupo va elaborando las distintas actividades.
Mientras tanto que nuestras compañeras realizan el calendario nos encontramos con Carlos que esta realizando la crónica de la visita del Museo del Prado que tuvimos el día 22 de Abril .
Aquí, también hacen investigaciones científicas en plantas con el fin de obtener mas conocimiento sobre las distintas variedades que se encuentren.
La mayoría de estos cuadros seguían relacionados con la mitología Griega y Romana como un cuadro de un titán devorando a uno de sus hijos, aparte de las leyendas tan llamativas que escuchamos también presenciamos como los artistas eran capaz de representarlas de una forma tan limpia, siendo capaces de representar la siniestralidad de algunas leyendas o la belleza de otras, así como también eran capaces de crear texturas visuales sobre el lienzo pero imposibles de captar con el tacto.