Visita al Jardin Botánico

El día 6 de Mayo, visitamos el Real  Jardín Botánico de Madrid fundado hace mas de 250 años por Fernando VI. Fue una visita guiada por los diferentes árboles y tipos de plantas que allí había. Como en todo jardín botánico, nos enseñaron que su principal cometido es promover el conocimiento, la conservación y el disfrute de las plantas y el medio natural en el que viven.

Aquí, también hacen investigaciones científicas en plantas con el fin de obtener mas conocimiento sobre las distintas variedades que se encuentren. 

Nos dijeron, como bien sabemos, que  las plantas son las únicas productoras de oxígeno y que sin ellas no podríamos vivir, por lo tanto hay que respetar el medio ambiente y su medio natural. También sirven de alimento y en ocasiones de medicina para enfermedades determinadas. También existes diferentes tipos de plantas venenosas.

Visita al Museo del Prado.

El día 29 de Marzo la clase de 1ºB de bachillerato del colegio Salesianos Atocha realizamos una visita al Museo del Prado situado en el Paseo del Prado. En esta visita, según entramos nos dieron unos cascos para poder escuchar a la guía que era la persona que nos mostró el museo explicándonos cada obra por la que pasamos, contándonos sus leyendas, las relaciones de las mitologías con los cuadros y las relaciones de estas mitologías con la vida en sí misma.

Lo primero que vimos fueron esculturas de dioses de la Antigua Grecia y la Antigua Roma como puede ser la escultura del dios del vino. La mayoría de estas obras fueron creadas durante el Renacimiento entre los siglos XVI y XIX. No solo vimos esculturas increíbles, si no también cuadros impresionantes de artistas como Velázquez, Goya o Tiziano.

La mayoría de estos cuadros seguían relacionados con la mitología Griega y Romana como un cuadro de un titán devorando a uno de sus hijos, aparte de las leyendas tan llamativas que escuchamos también presenciamos como los artistas eran capaz de representarlas de una forma tan limpia, siendo capaces de representar la siniestralidad de algunas leyendas o la belleza de otras, así como también eran capaces de crear texturas visuales sobre el lienzo pero imposibles de captar con el tacto.

Fue una visitia agradable en la que aprendimos bastantes cosas como la mentalidad de aquella época y las razones de cada mitología que se daba antiguamente, fue bastante productiva y la recomiendo, de hecho repetiriamos.

Una guía perfecta ;)

El Martes, los tutores de cada grupo de Fitoatocha, tuvieron la oportunidad de acudir a una visita guiada por el Retiro, para mostrarnos los árboles más "extraños" y curiosidades que no conocíamos sobre sus procedencias.
Esta visita también nos sirvió para saber como hacer una guía adecuada, ya que nosotros la necesitamos porque estamos haciendo un texto audioguía.
Decálogo:
1: Debemos citarnos con los oyentes o visitantes en una hora y sitio concreto.
2: Hay que dar unas normas al comenzar la visita.
3: Hablar de temas adecuados y que guarden relación con lo que la persona está viendo en ese momento.
4: No solo dedicarse a definir y explicar conceptos sino también a contar curiosidades, que puedan mantener la atención del oyente.
5: Interactuar con el oyente o visitante.
6: Mantener un buen tono de voz para que se nos entienda en todo momento
7: Mantener contacto visual con los visitantes. En nuestro caso, al ser audioguía no podemos.
8: Hay que guiar bien a las personas y tener dominio del lugar.
9: Debemos usar recursos y materiales para entretener a la gente y que se impliquen más.
10:Debemos despedirnos adecuadamente de los visitantes.

Nuestro primer paso en Fitoatocha

En nuestra primera entrada de blog vamos a hablaros de nuestra primera experiencia con fitoatocha, la elección de nuestros árboles y las distintas fotos que se nos pedía.

El Viernes 11, después del recreo salimos todos los grupos al retiro, a nuestras respectivas puertas y rutas para tomar nuestro primer contacto con el trabajo. En primer lugar, nos dirigimos a la puerta de O´Donnel y nos sacamos la primera fotografía de grupo.

A partir de ahí, nos dispusimos a hacer las fotos propuestas por los profesores. Para la foto de color, escogimos una flor roja, para textura una roca que había en el paseo, para la geometría el tejado de la casa del pescador, para la simetría una fuente y para movimiento unas palomas volando.

Ala vez que sacábamos estas fotos íbamos escogiendo nuestros árboles para la ficha científica. El primero en escoger fue Antonio, que se decantó por un Fresno. Después Carlos, al que le gustó un Huingán. La tercera fue Teresa que se adueñó de un Lilo. Más tarde, Paula se decidió por un Ciprés. Noelia eligió un Arizónica y la última fue Ana Isabel que aunque le costó más encontrarlo, al final escogió un Granado.

Esa mañana, a parte de servirnos para aprovechar el tiempo escolar adelantando nuestro trabajo, ayudó a propulsar la relación de los retirados del Retiro.

Cogemos fitoatocha con ganas y decisión a hacer un buen trabajo.